蓮花

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宿舍和教學區之間有一串池子，由高處的學生宿舍旁一直延伸到下方接近人文館。高池的出水口就是低池入水口，這樣池池相連，排成一列。私下猜測，應該是處理汙水的生態工法。

第一池第二池池底都是草皮，沒見過積水

第三池應該很濕，有些是水草

第一、二池池底是低平的草皮，第一池的入水口從上方的果園來，晚飯後常有學生在池邊唱歌、聊天。第三池草比較高，有幾株蓮蕉。第四池則長滿浮萍，有荷葉伸出水面。第五及第六池只看到泛灰黃的水，聽過青蛙跳水聲，從沒看過魚。

第四池長滿浮萍，原本只有幾朵蓮葉

第五池應該可以養些耐髒水的魚了

每天去教學區，一定從第三池和第四池中間的步道穿過。某天忽然發現，在稀疏幾葉蓮葉間冒出兩個小花苞。之後，『花苞又變大了』，『看到花瓣了』...就成為每日必有的話題。路過總須佇足，欣賞一番才甘願離去。

就在殷殷期盼下，某日清晨，突然發現花苞不見了。不可置信地從各個角度尋找。被風吹倒應該會貼在水面啊！宿舍旁的農家養的雞群不可能越過兩三公尺遠的水面！農家沒養鴨，水面滿布浮萍就是鐵證...。最後判定：被人摘走了！

氣憤之餘，曾麗華找了慈大來學校實習的泰國學生，在紙上寫『不可摘蓮花』，再包覆透明塑膠袋，以竹片當支架，做成告示牌插在池邊。當週上中文課的泰國老師，都收到要保護蓮花，供大家欣賞的訊息。

沒幾個臺灣人看懂的告示牌

當天路過告示牌，暗笑是否小題大做了。也竊喜沒有泰國老師抗議種族歧視：你們臺灣人就不可能摘花嗎？

最近池子又開始長花苞了，前天細數，已有大小不一七個。路過時，當然又是評頭論足一番，才繼續前行。

第一朵花開了

風翻蓮葉，傍晚總有學生在大樹旁的茅草亭談笑

今天早上，第一朵蓮花開了。雖然不大，顏色也沒特別豔麗，第一總是特別，不是嗎？